🏈 Les Enquêtes De L Inspecteur Lafouine Cycle 3

2à 4 joueurs. Ref : 600105 Prix : 49,90 € Ref : 600009 Prix : 8,30 € REPÉRAGE DANS L’ESPACE MÉMOIRE ET OBSERVATION LOGICOMATHÉMATIQUES 9 MatÈriel pÈdagogF ique AB A ATELIER DES CHIFFRES CYCLE 1 LES ENQUÊTES DE L'INSPECTEUR LAFOUINE C Destiné aux classes de petite, moyenne et grande section, ce F set propose le nombre et ses différentes

Le premier fichier des Enquêtes de l'inspecteur Lafouine était un document permettant à un public scolaire d'entrer dans l'univers des énigmes policières. Ce nouveau fichier n'a pas la même approche. Il ne comporte pas de fiches d'initiation ou d'exercices facilitant une aide à la résolution. Il propose des textes bruts devant être solutionnés en autonomie ou en groupe classe. Le contrat que l'on peut proposer aux élèves est de faire une fiche par jour ce qui, à la cadence de 4 par semaine, permet de travailler sur 13 semaines. Il est inutile de faire de nombreuses photocopies, une ou deux par fiche suffisent. Elles peuvent être placées dans une pochette plastique, voire sur un support plastifié. Dans mon esprit, il s'agit d'un fichier autocorrectif. Pour éviter que les élèves soient tentés par une petite tricherie, les réponses sont imprimées à l'envers, ce qui nécessite l'utilisation d'un miroir pour lire le contenu du document. Si le maître est seul à posséder une glace, il pourra mieux contrôler la correction des élèves. Le côté ludique de la correction plaît beaucoup aux élèves ! Il n'est pas nécessaire de résoudre les énigmes dans l'ordre chronologique. Le niveau de difficulté des enquêtes est fonction du chiffre des unités porté dans la numérotation des textes. Les enquêtes finissant par le chiffre 1 ou 2 sont beaucoup plus simples que celles finissant par le chiffre 9 ou 0 et celles ayant un 4 ou un 5 sont d'un niveau intermédiaire. L'objectif d'un tel fichier n'est pas d'avoir un maximum de bonnes réponses. Il est surtout de permettre aux élèves de prendre du plaisir à lire. Le côté ludique des Enquêtes de l'inspecteur Lafouine est particulièrement apprécié chez les élèves de cycle III. Les tests pratiqués dans plusieurs classes de CM ont donné un taux de réussite moyen de 60 % avec des écarts allant de 20 % pour les plus faibles à 90 % pour les plus forts. Pour améliorer la réussite, il est important que les élèves prennent rapidement conscience qu'une lecture attentive et un retour fréquent au texte sont nécessaires pour déjouer les pièges. Même s'il est souhaitable que les enfants soient initiés à la technique de résolution des enquêtes à l'aide du premier fichier, il est tout à faire possible de démarrer un travail avec ce second document. Le taux de réussite sera peut-être un peu plus Souchard 1 Vol au camping. Déduction 2 Le code était connu. Mensonge 3 Halte au racisme. Éliminationlif 4 Lafouine a du flair. Déduction 5 Où est Dalton - Mensonge 6 Vol à l'arraché. Élimination 7 La maison idéale. Élimination 8 Partie de pêche. Mensonge 9 Attention aux chiens. Déduction 10 Bal masqué. Déduction 11 Vite fait, bien fait. Élimination 12 Vacances parisiennes. Mensonge 13 Vous avez dit bizarre- Déduction 14 Quelque chose cloche. Élimination 15 Carton rouge. Élimination 16 Pizza soufflée. Déduction 17 Que d'eau, que d'eau! Élimination 18 Portes closes. Déduction 19 Bobines envolées. Élimination 20 Vol au golf. Mensonge 21 Visage masqué. Élimination 22 Enfermé dans l'auto. Élimination 23 Le monte-en-l'air. Déduction 24 Au feu! Mensonge 25 Graffitis. Mensonge 26 Clafoutis surprise. Déduction 27 Un sosie si sot. Déduction 28 Pas aussi fou. Code 29 Faux parchemin. Déduction 30 Avenir plutôt flou. Déduction 31 Histoire de famille. Élimination 32 Manuscrit de Vivaldi. Déduction 33 Trompettiste trompeur. Mensonge 34 Télé envolée. Mensonge 35 A cause d'un bouton. Élimination 36 Retour de pèlerinage. Élimination 37 Soupe indigeste. Déduction 38 Forte femme. Élimination 39 Le cirque Magnifico. Déduction 40 Problème de transport. Élimination 41 Boum, boum. Élimination 42 Lancer de bûche. Élimination 43 Bivouac sauvage. Élimination 44 Signé Zorro. Code 45 Fièvre de cheval. Code 46 Liste rouge. Élimination 47 Paris-Strasbourg. Élimination 48 Line Ossant a disparu. Élimination 49 Trouvons le tireur. Déduction 50 Sabotage. Élimination 51 Message codé. Code 52 Vol chez les Baumont. Élimination

Enseignerla compréhension au cycle 3. le dévoilement progressif à partir du texte Le dragon et d’un extrait de manuel CE2 (Comme un livre) sur les chevaliers de la table ronde. Pour compléter, voici un document sur les albums pour dyslexiques et des jeux utilisables pour améliorer les compétences de lecteurs et de scripteurs.

Caractéristiques techniques La résolution de l’énigme est plus simple que pour les autres volumes destinés au Cycle 3 car l’indice pertinent pour trouver la solution est systématiquement donné dans un tableau de recherche. 50 nouvelles enquêtes résolues grâce aux notes prises par l’inspecteur Lafouine. Ces notes sont reportées dans un tableau de vérité qui permet de découvrir le coupable. L’élève complète ensuite le rapport d’enquête établi par Lafouine. Un ?chier qui mêle lecture, logique et écriture ! Format 21 x 29,7 cm, 190 pages

Quatrièmede couverture. Les Enquêtes de l'Inspecteur Lafouine. Tome III ¤ Cycle II. 42 enquêtes à résoudre au CP et CE. Ce troisième fichier des Enquêtes de L'Inspecteur Lafouine comprend des textes plus simples destinés aux enfants qui entrent dans les apprentissages de la lecture. Chaque fiche propose la résolution d'une énigme

^{Pour développer les inférences, il faut savoir définir ce sujet. L’inférence est liée à la déduction. C’est à partir des relations qui vont se créer entre les infirmations lues par l’élève que des indices vont se révéler et amener l’élève à comprendre ce qui n’est pas dit ou seulement suggéré. C’est évident dans le domaine de la BD lorsque les illustrations et les paroles de personnages doivent être mises en relation. La compréhension de texte doit faire partie d’un apprentissage à part entière. Parmi ces apprentissages l’implicite est un des travaille la compréhension avec différents moyens lors avec des activités décrochées de compréhension ou au cours de défis lecture, rallye propose une sélection d’articles portant sur la compréhension et pour reprendre en détail les compétences mises en jeu dans la compréhension et ne pas zoomer uniquement sur l’implicite , je vous renvoie vers l’article du blog traitant de la compréhension au cycle rituels à mettre en place Le travail sur les enquêtes policières sont un moyen de développer la motivation des élèves par ce genre. Sur Edumoov, une séquence en cycle 3 sur les enquêtes de l’inspecteur Lafouine. Elles sont éditées par les éditions de la Buissonnière. Il y a 4 volumes, dont un spécial cycle II. Maliluno propose des enquêtes policières niveau CE1/CE2. Outre l’inspecteur Lafouine, elle utilise l’ouvrage Le détective Malinou de philippe Lapeyre paru chez Nathan et propose un emploi du temps ainsi que des fiches un autre inspecteur, Charivari propose de travailler l’implicite avec l’Inspecteur Litou. Le Stylo de Véro propose une exploitation de l’ouvrage très complet Je lis, je comprends. Des fiches progressives sont mises à disposition. Cet ouvrage mis en ligne sur le site de l’académie d’Orléans propose une progression pour tous les niveaux de classe sur l’année ainsi qu’une préface très détaillée de Cèbe et Goigoux proposant des pistes de travail pour enseigner la compréhension. Zaubette propose un jeu auto correctif développant l’implicite pour des CE1 à imprimer en, recto-verso avant de les textes courts sont des moyens de travailler l’implicite de manière ritualisée permettant à l’enseignant de garder davantage de temps bloqué dans l’emploi du temps. La classe de Define propose des textes courts pour CE1/CE2 travaillant les inférences. Lutin Bazar propose aussi des ressources pour travailles les inférences à partir de cours textes. Ceux sont classés par catégories de questions recherche d’un lieu, d’une cause, d’un objet, .Le site HOPTOYS propose un imagier à télécharger gratuitement et d’autres ressources pour travailler la compréhension. La méthode de Cèbe et Goigoux, Lectorino, Lectorinette propose un travail sur la compréhension et notamment l’implicite. Les compétences inférentielles sont travaillées en mettant les élèves en situation d’imaginer les états mentaux des personnages et deviner leurs émotions alors que ce n’est pas littéralement écrit dans le texte. Mysticlolly analyse précisément cet ouvrage et Edumoov propose une séquence CE2. Le roll Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture c'est un dispositif d’évaluation et de remédiation des compétences de lecture d'élèves du cycle 3. Maliluno propose une analyse de ce dispositif. Après une évaluation diagnostique, celle-ci est traitée et propose ensuite un parcours différencié pour chaque élève. Maintenant que tout est compris pour vous, à vous de mettre cela en place dans vos classes !Caroline, conseillère pédagogiqueCes idées vous inspirent ? N’hésitez pas à consulter mon profil ici et à vous abonner à mes publications.}

Title Les enquêtes de l'inspecteur Lafouine Subject: Lecture - Littérature Keywords: Cycle 2, Cycle 3, maîtrise de la langue, littérature Created Date

Quatrième de couverture Les enquêtes environnementales de l'inspecteur Lafouine Tome 6 ¤ CP-CE 40 enquêtes + 40 fiches documentaires Ces enquêtes de l'inspecteur Lafouine sont des fiches de lectures passionnantes pour les jeunes lecteurs qui découvrent ou redécouvrent le plaisir de lire. Chaque enquête propose la résolution d'une énigme policière et environnementale. La résolution de ces courtes énigmes va amener l'enfant à retourner au texte pour y chercher des indices. Les questions vont l'aider à relire attentivement certains passages. L'énigme n'est donc qu'une motivation vers la classe, tout le monde adore les enquêtes sont intéressantes et facilement menées avec le questionnaire qui aide bien les jeunes lecteurs ! Utilisable individuellement ou en groupe selon le niveau de lecture, à partir du milieu de l'année en CP, et surtout en fiches sont progressives 4 séries, tout en faisant varier les sujets et les modes de résolution. Les questions simples et courtes aident à relire le texte pour sa compréhension, pour consolider le vocabulaire, et parfois même s'intéresser aux jeux de mots dont l'auteur est friand. Les élèves acquièrent d'utiles réflexes de raisonnement et de logique. Et quand l'enquête utilise un message codé, ils s'amusent à leur tour à coder des sujets environnementaux intéressent beaucoup les élèves animaux sauvages, alimentation, pollution de l'eau et de la mer, énergies renouvelables... Une trentaine de thèmes permettent d'aborder l'écologie et le développement durable. Avec le supplément fiches documentaires », l'enseignant dispose de textes synthétiques et d'illustrations de qualité pour présenter l'enquête ou, après avoir résolu celle-ci, engager la discussion au sein de la également Les enquêtes environnementales de l'inspecteur Lafouine Tome 5 conçu pour le cycle 3. Une cinquantaine d'enquêtes sur des sujets semblables, dont les textes plus longs et élaborés permettent d'adapter le niveau de lecture aux possibilités des élèves.

LESENQUÊTES DE L’INSPECTEUR LAFOUINE Cycle 3 1 Mistigri Madame Chouteau est furieuse on a tué Mistigri son magnifique chat persan primé plusieurs fois dans des concours d’élégance Des analyses faites en laboratoire montrent que de l’arsenic, un puissant poison, était présent dans l’estomac de l’animal, L’auteur du forfait ne peut être qu’un proche puisque le repas

^{denombreuses crevaisons. Charles, un témoin déclare: J'ai vu une femme s'enfuir en vélo et entrer dans une maison du village L'inspecteur Lafouine interroge les habitants de la maison. Claire, la propriétaire, dit: ne vois pas pourquoi la police me soupçonne ? Magali, la fille de Claire, est couchée après une grave opération du genou.} Lesenquêtes de Lafouine Les élèves aiment beaucoup ces enquêtes où il s’agit de bien comprendre le texte pour découvrir le coupable. kToZRa.

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